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马帆始终坚守教学一线，指导学生从《黄帝内经》《易经》开始了解中医基础理论，进而学习推拿、按摩等实践技能。20多年来，从该校毕业的学生人数达到上万人。作为法国华人，马帆传播中医文化的故事感动了当地社会，成为不少学生心中的榜样。

北京师范大学副校长康震致辞时说：“回信让我们深刻体会到推动中巴两国文化交流的意义和责任，也激励着我们在促进文化沟通、增进中巴友谊的道路上继续前行。”(完)

武汉大学将把弘扬教育家精神融入教师队伍建设全过程，将育人智慧纳入教师职业发展各环节。抓好教育家精神的学习宣传，打造提升育人智慧的教师培训体系，增强为党育人、为国育才的能力本领；组织研究阐释，推出高质量研究成果。坚持好师德师风第一标准，全面落实新时代高校教师职业行为十项准则，引导教师守牢育人底线。持续推进人才强校战略，深化人事制度改革，大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。进一步营造尊师重教良好风尚，完善教师荣誉表彰体系和教师发展保障体系，引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，为建设教育强国作出应有贡献。

从2002年10月至2007年3月，习近平同志在浙江工作了6个年头。这期间，正是浙江承前启后、转型发展的关键时刻。尤其是习近平同志亲自部署推动的“八八战略”重大决策，擘画了新世纪浙江改革路线图，在加强制度创新、推进产业转型、优化发展环境、加强社会治理等方面，为中国全面深化改革提供了浙江元素、浙江经验、浙江样本。

消费既是经济现象，也是文化现象。随着生活水平不断提升，人们愈发追求精神文化生活的丰富性，在消费中也寄托了独特的精神志趣和审美态度。时下，不少国货融入传统文化元素，又结合时尚潮流进行创新改良，满足了消费者的多样化需求。消博会上，潮玩品牌泡泡玛特首发“蜀韵小胖”系列玩具，以大熊猫形象演绎“中国风”；在桂发祥糕点包装上，杨柳青年画的彩绘娃娃在云雾间边走边吃糕点，寓意“步步糕升”，让点心好吃又有趣。既实用又耐赏玩，有质感又新潮，国货“潮品”为消费者带来更深层的精神满足。